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Metodologias Ativas na Educação




Na metodologia ativa, o aluno é personagem principal e o maior responsável pelo processo de aprendizado.
O objetivo desse modelo de ensino é incentivar que os alunos desenvolvam sua capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa.

Abaixo alguns métodos mais eficientes estão inseridos na metodologia ativa:

Aprendizagem baseada em projetos


Tem por objetivo fazer com que os alunos adquiram conhecimento por meio da solução colaborativa de desafios.

O aluno precisa se esforçar para explorar as soluções possíveis dentro de um contexto específico ― seja utilizando a tecnologia ou os diversos recursos disponíveis, o que incentiva a capacidade de desenvolver um perfil investigativo e crítico perante alguma situação.

É necessário que o educador dê um feedback nos projetos e mostre quais foram os erros e acertos.



Aprendizagem baseada em problemas




O Estudo de Caso oferece aos estudantes a oportunidade de direcionar sua própria aprendizagem, enquanto exploram seus conhecimentos em situações relativamente complexas.

São relatos de situações do mundo real, apresentadas aos estudantes com a finalidade de ensiná-los, preparando-os para a resolução de problemas reais.



Aprendizagem entre pares ou times




Trata da formação de equipes dentro de determinada turma para que o aprendizado seja feito em conjunto e haja compartilhamento de ideias.

Seja em um estudo de caso ou em um projeto, é possível que os alunos resolvam os desafios e trabalhem juntos, o que pode ser benéfico na busca pelo conhecimento. Afinal, com a ajuda mútua, se pode aprender e ensinar ao mesmo tempo, formando o pensamento crítico, que é construído por meio de discussões embasadas e levando em consideração opiniões divergentes.



Sala de aula invertida no apoio às práticas para uma aprendizagem ativa




Esse método tem por objetivo substituir a maioria das aulas expositivas por conteúdos virtuais.

O aluno tem acesso aos conteúdos on-line, para que o tempo em sala seja otimizado. Isso faz com que ele chegue com um conhecimento prévio e apenas tire dúvidas com os professores e interaja com os colegas para fazer projetos, resolver problemas ou analisar estudos de caso. 

 Fonte: https://blog.lyceum.com.br



Leia também: 

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